学习目标
什么是人工智能?人工智能在皮肤科的应用
学习目标：
- 机器学习，人工智能的基本概念。
- 目前的证据表明，人工智能工具在皮肤科。
- 未来的指导和皮肤科和AI的机会。
非洲裔美国病人
学习目标：
- 识别非洲血统患者（包括非洲裔美国人）的常见皮肤病问题。
- 利用安全有效的治疗方法治疗非洲裔美国人的常见皮肤病。
低剂量亚硝基丙烯酸与NB-UVB相结合，提供了与高剂量亚硝基氨基相比慢性手皮炎患者的疗效和更少的不良反应
学习目标：
- 比较LDA-UVB与HDA在降低冠心病患者病情严重程度方面的疗效。
- 比较LDA-UVB与HDA对冠心病患者生活质量的改善。
- 比较冠心病患者接受LDA-UVB和HDA的不良反应。
防晒
学习目标：
- 讨论2021年防晒霜的热门话题。
女性化和男性化面部填充物
学习目标：
- 确定男性和女性面的区别特征。
- 制定软组织填充处理计划，以考虑性别目标。
东亚病人
学习目标：
- 回顾治疗亚洲病人常见皮肤疾病时的特殊考虑。
头发疾病
学习目标：
- 描述使用口服含少硅醇和基辛丁酰胺用于治疗胚肠癌的治疗。
- 讨论最新的环境因素，以涉及额外纤维化脱发的发病机制。
- 概述为什么针对肥大细胞的治疗可能有助于治疗瘢痕性脱发。
面部和身体性别重置手术
学习目标：
- 面部和身体性别女性化手术中当前手术技术和方法的概述
- 面部和身体性别化手术的手术技术和方法综述
南亚血统患者的皮肤病学关切
学习目标：
- 了解皮肤疾病如何在较暗的皮肤类型中可能存在不同。
- 回顾常见的情况，更关注的肤色病人。
- 简要介绍一些疗法策略，患者的皮肤患者发现优选。
大麻类在皮肤病学
学习目标：
- 综述了大麻素的作用机理。
- 详细说明大麻素和支持研究的适应症。
- 探索在皮肤科诊所中的大麻素使用。
可注射脱氧胆酸的替代化妆品和医学应用：系统评价
学习目标：
- 了解可注射的脱氧胆酸作为脂解的微创技术的作用。
- 总结和评估可注射脱氧胆酸的替代化妆品应用的证据。
- 总结和评价可注射去氧胆酸替代医学应用的证据。
腹腔镜检查对小儿恶性萎缩性丘疹病的重要性
学习目标：
- 了解Degos，孤儿疾病的良性和恶性谱。
- 认识Degos疾病的临床、皮肤镜和组织学特征。
- 了解持续筛查的重要性，包括腹腔镜检查。
加拿大毕业生和本科医学教育的皮肤病学教育和培训多样性
学习目标：
- 承认皮肤病学和UGME的黑色，土着和颜色人民（BIPOC）表示中存在的差距。
- 评估在PGME临床暴露中肤色患者的代表性不足(即实习生看到的BIPOC患者群体)。
- 评估有色人种在研究生教育硕士课程和大学教育硕士课程的教育和教学(即针对有色人种的教学)以及提供给学员的教育资源中所占比例不足。
- 了解BIPOC皮肤科医生在PGME和UGME课程教学、开发和选择过程中的代表性不足。
- 承认皮肤科居住计划和医学院需要在课程和工作人员中提高颜色的多样性和表现。
小儿皮肤病
学习目标：
- 将共享管理特应性皮炎的实用方法，以及MOLLUSCA的无痛活组织检查和乳化术的珍珠将得到共享，并请您的患者年轻和旧的。
- 对儿科皮肤科最新文献的审查将更新参与者。
接触皮肤
学习目标：
- 目前新出现的过敏原，皮肤科医生应该知道。
- 回顾仍然非常普遍的重要过敏原。
对你的同性恋病人进行激光手术
学习目标：
- 列举你的LGBTQIA+患者更可能要求的激光和整容手术。
- 讨论从性取向或性别认同少数群体照顾患者的最佳实践。
- 强调确认性别的激素替代疗法如何影响激光治疗计划(例如激光脱毛、痤疮疤痕治疗)。
胰蛋白酶细胞癌发生率和死亡率从1998 - 2017年：基于人口的性别差异研究，加拿大安大略省
学习目标：
- 在1998年至2017年间，在加拿大安大略省的KC发病率的特征。
- 确定按年龄分层的不同性别间KC发病率的趋势。
- 描述1998年至2017年在加拿大安大略省的KC死亡率的趋势。
免疫疾病
学习目标：
- 了解天疱疮和类天疱疮家族疾病的病理生理学新见解。
- 审查这些疾病的一些不寻常的变异。
- 为这些疾病学习新的治疗方案。
建立成功：练习建筑和管理
学习目标：
- 检查室的效率。
- 在忙碌的一周中保持精神振奋。
- 开美容店的第一步。
JCMS授课内容:年龄、心理学和实践模式
学习目标：
- 列出在早期实践中对病人选择的学术信心的利与弊。
- 概述不同经验的住院病人治疗决定的差异。
- 描述在练习寿命中改变风险的评估。
- 在共享惯例中确定广泛的医生范围的福利和责任